나이든 사람들은 젊은 사람들보다 비언어적 추론을 더 잘 배운다

수학 수행과 관련된 인지 능력은 청소년기 초기보다 후기 청소년기에 더 큰 훈련 효과를 나타냄

새로운 연구는 '늙은 개에게 새로운 기술을 가르칠 수 없다'는 말에 의문을 제기합니다. (출처: Thinkstock 이미지)

'늙은 개에게 새로운 기술을 가르칠 수 없다'는 말에 의문을 제기하는 새로운 연구에 따르면, 나이든 청소년과 성인은 젊은 사람들보다 비언어적 추론을 포함한 특정 사고력을 더 효과적으로 배울 수 있습니다. 영국 ULC(University College London)의 연구원들도 비언어적 추론 기술은 쉽게 훈련될 수 있으며 타고난 고정된 능력을 나타내지 않는다는 사실을 강조합니다.

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Sarah-Jayne 교수는 성인과 나이든 청소년이 비언어적 추론 훈련의 가장 큰 이점을 얻었지만 11-13세 청소년의 평균 시험 점수는 3주간의 10분 온라인 교육 세션 후에 60%에서 70%로 향상되었다고 말했습니다. UCL의 블레이크모어. 이것은 비언어적 추론을 포함하는 선택적 학교의 입학 시험이 '모든 어린이의 진정한 잠재력을 평가'한다는 주장에 의문을 제기한다고 블레이크모어가 말했습니다.

이 연구에는 11-18세 사이의 학교 학생 558명과 성인 105명이 참여했습니다. 이들은 처음에 다양한 기술에 대한 테스트를 받은 다음 특정 기술에 대해 최대 20일 동안 온라인 교육을 마친 후 다시 시험에 응시했습니다. 그런 다음 6개월 후에 훈련의 효과가 지속되는지 여부를 테스트했습니다.

비언어적 추론 테스트는 마지막 사각형이 공백으로 남아 있는 3×3 격자 모양을 보는 것과 관련되었습니다. 참가자들은 패턴을 완성하기 위해 올바른 모양을 선택해야 했으며 모양은 색상, 크기, 모양 및 위치에 따라 다를 수 있습니다. 또 다른 테스트인 숫자 식별에서는 참가자에게 서로 다른 색상의 점으로 구성된 두 그룹을 빠르게 연속적으로 보여주고 어느 그룹이 가장 많은 점을 가지고 있는지 판단해야 했습니다.

UCL의 Lisa Knoll은 수학 수행과 관련된 이러한 인지 능력이 청소년기 초기보다 후기 청소년기에 더 큰 훈련 효과를 보인다는 것을 발견했다고 말했습니다. 이러한 발견은 교육을 위한 이 후기 발달 단계의 관련성을 강조하고 더 일찍 학습하는 것이 항상 더 낫다는 가정에 도전한다고 그녀는 말했습니다.

우리는 수학과 관련된 기본적인 인지 능력이 청소년기 후반에 상당히 훈련될 수 있다는 것을 발견했다고 그녀는 말했습니다. 테스트 단계에서 자원 봉사자는 훈련 효과가 다른 기술로 전이되는지 확인하기 위해 훈련된 작업뿐만 아니라 다양한 작업에 대해 테스트를 받았습니다. 전이 효과는 관찰되지 않았으며, 이는 훈련의 효과가 각 작업에 특이적임을 시사합니다.

UCL의 Delia Fuhrmann은 일부 '두뇌 훈련' 앱은 우리가 실험에서 사용한 비언어적 추론 작업과 같은 특정 작업을 연습하도록 하여 IQ를 향상시킨다고 주장합니다. 이 연구는 Psychological Science 저널에 발표되었습니다.