게으름의 신화 깨기

우리 아이들이 게으르다고 부끄러워하지 말자. 그들은 우리가 지시할 수 없는 자신의 속도로 성장하고 번성할 것입니다.

일러스트: 수바짓 데이

그는 너무 게으르다. 그는 인생에서 아무것도하고 싶지 않습니다. Nikhil은 아버지의 말을 들으며 조용히 앉아 어깨를 구부리고 완전히 무너진 모습을 보였습니다. 그는 최근에 시험에 떨어졌고, 그의 부모는 아들을 고쳐주기 위해 그를 끌고 나를 만나러 왔다. 그들은 공부에 무관심한 아들의 무관심한 태도에 대한 학교의 끊임없는 불평을 포함하여 13살 된 아들에 대한 긴 걱정거리를 가지고 있었습니다.



내가 Nikhil에게 문제에 대한 그의 견해를 물었을 때 그는 어깨를 으쓱하며 아버지의 말을 되풀이했습니다. 나는 게으르다. 이 청년은 게으름에 대한 이야기를 묻지 않고 받아들였습니다. 결국 사회의 모든 사람들이 그렇게 맹렬히 결정했다면 그는 누구였을까. 그는 자신이 학교에 제 시간에 일어나기 위해 얼마나 고군분투했는지, 미루는 일, 그의 부모님이 그의 낮은 성적에 얼마나 질렸는지, 그리고 그가 시간을 낭비한다고 비난했는지를 설명했습니다. 그는 모든 교사가 성적표에 적는 단어를 자신이 게으르다는 공손한 표현으로 잠재력에 부응하지 않고 싫어하는 이유를 공유했습니다.



이 모든 비판이 정당하다고 생각하는 부분이 있을 것입니다. 그가 열심히 일하지 않고 게으르면 누군가가 그를 자극해야하며 그렇지 않으면 그는 결국 그의 인생을 낭비하게 될 것입니다. 나는 당신이 어디에서 왔는지 알지만 내가 가진 간단한 믿음이 있기 때문에 그것에 동의하지 않습니다.



집 앞에 심기 좋은 작은 관목

'아이들은 할 수 있으면 잘 할 것입니다'

이 진술은 아동 심리학자 Ross Greene(Explosive Child의 저자)에 의해 만들어졌으며, 나는 그가 우리 세상의 모든 오해받는 아이들을 위한 슬로건을 주었다고 생각합니다.



모든 어린이는 잘하고 싶어합니다. 그들은 어렸을 때부터 앞으로 나아가고 성취하고 즐기도록 연결되어 있습니다. 아기가 내디딜 때마다 박수를 칠 때 아기가 기뻐하는 모습을 본 적이 있습니까? 그녀는 나이가 들수록 달리기, 자전거 타기, 색칠하기, 그림 그리기, 옷 입히기, 혼자 먹기 등 자신이 성취한 다양한 기술에서 기쁨이 나온다는 사실을 알게 되었습니다. 학교에 들어간 후에도 그녀는 글자 만드는 법, 책 읽는 법을 배우면서 꾸준히 꾸준히 복용합니다. , 친구를 사귈 수 있습니다. 선생님의 모든 스마일과 별은 기술 구축의 동력을 앞으로 나아가게 하는 작은 연료와 같습니다.



뿔과 꼬리가 있는 애벌레

일이 잘 풀리면 차츰 자립하고 자신의 일에 자부심을 갖고 유능한 인간이 되기 위해 스스로를 규제할 것입니다. 우리는 모두 그녀와 같은 아이들이 인생에서 성공이 보장된 똑똑한 아이를 위해 모든 상자에 체크 표시를 하는 것을 보고 경탄합니다.

그런 다음 Nikhil과 같이 제대로 이해하지 못하는 아이들이 있습니다. 우리는 시간 감각이 없고, 무질서하고, 듣지 않고, 미루고, 지저분하고, 흩어져 있고, 그저 게으른 것에 대해 그들을 조롱합니다. 그러나 이것은 게으름인가 아니면 다른 무엇인가? 모든 어린이가 할 수만 있다면 잘 할 수 있다면 무엇이 그를 막고 있는지 알아야 합니까? 앞으로 나아가는 데 방해가 되는 학습 또는 주의력 장애 또는 어린이 두뇌의 특정 배선이 있습니까? 또는 우리가 게으름으로 보는 것은 실제로 아이가 방에서 나가기를 거부하고 학교나 대학에 가기를 거부하는 우울증입니다. 어쩌면 그는 무가치함과 절망감에 시달렸고, 우리의 비난이 그를 더욱 폐쇄적으로 만들고 있는지도 모릅니다.



우리의 기대치가 너무 높아서 완벽한 아이에 대한 우리의 생각에 맞지 않을 가능성이 있습니까? 아니면 그는 늦게 꽃을 피우고 자신의 틈새 시장과 꽃을 찾는 데 시간이 걸릴 것입니까?



이러한 이유 중 하나와 그 이상이 될 수 있지만 확실히 게으름은 아닙니다. 그리고 한 가지는 매우 분명합니다. 수치심은 효과가 없을 것이며 실제로 그의 가치 감각과 그와의 관계에 손상을 줄 것입니다.

그래서 우리가 대신 무엇을 할 수 있습니까?



수락: 그 또는 그녀는 너무 게으르다는 것이 내가 부모와 교사로부터 가장 자주 듣는 불평입니다. 모든 문제의 편리한 덤핑백과 같습니다. 내가 평가한 후, 내가 Nikhil의 부모에게 집중하기, 시간 관리하기, 물건 정리하기, 자기 조절과 같은 기술이 그에게 도전이 될 수 있는 주의력과 학습 장애를 가지고 있다고 설명하려고 했을 때 그의 아버지는 내 말을 무시했습니다. , 그에게는 아무 잘못이 없습니다. 그는 게으른 것뿐입니다! 그는 자신이 탓할 수 없는 진정한 어려움을 겪는 것보다 아들을 게으른 사람으로 보는 것을 더 좋아했습니다! 그 이유는 아이가 게으르면 우리는 아이를 부끄럽게 할 수 있는 권한을 갖고 아이가 그에 대해 뭔가를 해주기를 기대하기 때문입니다. 그러나 그것이 배선 문제, 감정적 문제 또는 우리의 높은 기대치의 실제 문제일 때 우리는 그것에 대해 뭔가를 해야 하고 그 책임을 질 준비가 되어 있지 않습니다.



동정심 많은 호기심: 고의로 잘하지 않으려고 하거나 게으른 것으로 부끄러워하는 아이는 없습니다. 아이가 잘하지 않을 때 필요한 것은 우리의 연민과 호기심으로 아이의 고군분투에 공감할 수 있지만, 한 걸음 더 나아가 아이를 가로막는 것이 무엇인지 이해할 수도 있습니다. Nikhil의 부모는 그의 학습 어려움을 받아들이고, 가정과 판단을 버리고, 자녀의 말을 듣고 그의 어려움을 이해하는 데 시간이 걸렸습니다.

우리 언어를 염두에 두십시오. 우리가 아이들에게 말하는 방식은 아이들의 내면의 목소리가 되고 우리가 아이들에 대해 이야기하는 방식은 그들의 삶의 이야기가 됩니다. 아이들이 정체성을 형성하기 시작하는 것은 우리가 아이들에게 사용하는 단어를 통해서입니다. 다른 사람들이 Nikhil을 학습이 느리고 게으르고 의욕이 없는 사람으로 묘사한다면 그는 자신을 그렇게 보게 될 것입니다. 그것이 그의 주요 줄거리가 될 것이며 그는 그에 따라 삶을 살 것입니다. 당신이 부모나 교사라면 정직하게 자신에게 물어보십시오. 자녀와 자녀에 대해 이야기할 때 어떤 단어를 사용합니까?



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그들의 강점과 기술을 사용하십시오: Nikhil은 축구에 대한 열정과 숙련된 선수였습니다. 훌륭한 축구 선수가 되기 위해 필요한 기술이 무엇인지 물었을 때 그는 공유하고, 매일 연습하고, 팀 플레이어가 되고, 압박감 속에서 침착함을 유지했습니다. 약간의 토론 후, 우리는 그의 어머니, 누나 및 그의 과외 선생님과 함께 그의 학교 과제에 동일한 기술을 팀 플레이어로 사용하기로 결정했습니다. 모두가 깜짝 놀라 열정적으로 동참해 주신 담임 선생님께 편지를 보냈습니다. Nikhil이 학습에 어려움을 겪는다는 것을 이해하자 그녀는 그를 지원하기 위해 온 힘을 쏟았습니다.



인식: 우리는 그것이 효과가 없다는 것을 알면서도 아이들을 비판함으로써 아이들을 바로잡으려고 노력합니다. 우리 부모님은 우리에게 이렇게 했고 우리는 아무 생각 없이 우리 아이들에게 하는 것입니다. 그들에게 소리 지른 후 나는 당신의 게으름에 지치고 지쳤습니다. 아이들이 돌아서서 미안하다고 엄마에게 말할 것이지만, 이제부터 나는 항상 모든 것을 제 시간에 할 것이고 모든 문제가 해결 될 것이라고 믿을 수 있습니까? 당연히 아니지!

큰 뚱뚱한 녹색 애벌레 식별

그들의 반란을 선동하는 것 외에 우리는 많은 것을 이루지 못할 것입니다. 대신, 가치의 씨앗에 물을 주고, 도전에 맞서고 노력을 기울이기 위해 취하는 모든 미세한 단계를 인정하는 것이 효과가 있습니다. 나는 당신이 힘들어도 앉아서 수학 숙제를 하려고 하는 것을 보았고, 오늘 아침에 제 시간에 일어나서 하이파이브를 했고, 나는 당신이 세탁을 위해 더러워진 옷을 세탁소에 내놓은 것을 보았습니다. 사소해 보일지 모르지만 우리의 인정의 말을 통해 우리는 노력과 노력의 건전한 씨앗에 물을 주고 그들의 이야기를 바꾸고 있습니다.

게으름은 타고난 특성이 아니므로 아이들에게 부끄러움을 주지 말자. 그들은 우리가 지시할 수 없는 자신의 속도로 성장하고 번성할 것입니다. 우리는 아이들의 성공을 지켜볼 수 없다는 것을 기억하십시오!

(Dr Sen은 치료사이자 작가이며 아동청소년 정신건강연구소인 Children First의 공동 설립자입니다.)
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